Proyectos Globales de Arte
iearn.globlart
- Descripción: Los proyectos de Arte son tradicionales
en I*EARN, siendo el arte un tema que se toca desde muchos de
los proyectos de la red. Durante la conferencia internacional
de I*EARN en 1998, un grupo de profesores experimentados en el
uso de las tecnologías de la comunicación para
mejorar el aprendizaje de sus alumnos, y seguros de que el arte
brinda la oportunidad de sortear barreras idiomáticas
en internet, se reunieron y formaron un equipo voluntario de
trabajo, "Pintando el Planeta". El tema original representaba
a alumnos de escuelas de Australia, EEUU, Uganda y Siberia. Todos
los miembros de este equipo actualmente coordinan los proyectos
internacionales de Arte Global en diferentes temas. Ellos invitan
a participantes de escuelas nuevas y les ofrecen su asistencia
y consejos a aquellos que sean nuevos en el proceso de trabajo
en las conferencias electrónicas de I*EARN. Entre los
Proyectos de Arte se encuentran:
-
- Preocupándonos
por los Demás: Este proyecto analiza, a
través del arte y la escritura, la manera en que nos preocupamos
por los demás y por nuestra comunidad. Los alumnos harán
sus trabajos y los acompañarán de escritos que
retraten las formas en que nos preocupamos por el otro en nuestras
escuelas, familias, comunidades y el mundo. Para acompañar
sus trabajos, los alumnos escribirán el texto en su idioma
natal describiendo lo que está retratado en el dibujo.
Se puede incluir una traducción del texto al inglés
o al español. Las escuelas participantes compartirán
e intercambiarán sus trabajos y escritos durante el transcurso
del proyecto. Se solicita a los alumnos que generen un proyecto
de aprendizaje orientado al servicio dentro de su comunidad local
o global.
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- Edades: 5 - 18, con énfasis entre los 5 y 12
años.
Fechas: Continuo.
Idiomas: Cualquiera, con ayuda para traducciones.
Conferencia: <iearn.globlart>
-
- Las
Caras de la Guerra: A través de la escritura,
trabajos artísticos e Internet, los alumnos compartirán
y conocerán acerca de la vida de las personas que habitan
regiones en conflicto. El proyecto analiza cuatro grupos principales
- refugiados, sobrevivientes del holocausto, los seres queridos
en el hogar y los veteranos de guerra. Cada año se seleccionan
temas que los alumnos ilustran y luego se exponen en exhibiciones
artísticas.
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- Edades: 12-18
Fechas: Continuo.
Idioma: Inglés, otros son bienvenidos.
Conferencia: <iearn.ventures>
-
- Lado
a Lado (Side by Side): Lado a Lado celebra la
exclusiva individualidad de cada uno de sus alumnos a través
del arte mientras producen autorretratos alargados en papel de
aproximadamente 8 por 36 pulgadas. Esta es una magnífica
forma de comenzar el año escolar porque podrás
llegar a conocer mucho acerca de tus alumnos a medida que ellos
crean sus autorretratos que incluyen símbolos de su pasado,
presente y futuro. Luego de que tus alumnos hayan creado sus
autorretratos, cuélgalos uno al lado del otro para representar
la idea de que muchas personas pueden unirse para crear un mundo
mejor. El trabajo puede ser realizado en crayón (fuertemente
presionado para lograr colores vivos), cray-pas (óleos)
o pinturas de cualquier clase. Te invitamos a que envíes
una selección de 10 retratos a nuestra colección
internacional, que serán expuestos en diferentes lugares
durante el año. Estos lugares incluyen Miami, Florida,
el Encuentro de Jóvenes 2000 en Nueva York y la Conferencia
Anual 2000 de I*EARN en Pekín, China. Los trabajos seleccionados
serán expuestos en una galería en Internet. Se
podrán incluir poesías o párrafos junto
con los trabajos artísticos.
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- Edades: 5 a 12
Fecha: Septiembre 1999, Marzo 2000.
Idioma: Todos
Conferencia: <iearn.globlart>
-
- La
Belleza de las Bestias: Únanse en la celebración
de la naturaleza a través de los ojos de estudiantes de
escuelas primarias de todo el mundo. "La Belleza de las
Bestias" invita a los niños a captar la magnificencia
de los animales extraños a su región a través
del arte y la poesía. Los trabajos serán compilados
en una exhibición mundial y desplegados en galerías
en distintos lugares de EEUU, como el Museo Americano de Historia
Natural de N. York, en la primavera del hemisferio norte (marzo)
del año 2000, y en Pekín, China, en julio del 2000.
Los trabajos seleccionados será exhibidos en una galería
a través de Internet.
-
- Edades: 4 - 12
Fechas: Permanente. La fecha límite para la exhibición
del Museo Americano de Historia Natural es el 15 de Marzo, 2000.
Idiomas: Todos
Conferencia: <iearn.globlart>
-
- Dándole
Color a Nuestra Cultura: Este proyecto trata los
temas de multiculturalismo y de refugiados a través del
arte, la redacción y experiencias de primera mano.Dándole
color a nuestra cultura brinda tanto a los estudiantes como a
sus familias la oportunidad de participar en un proyecto de arte
internacional superando barreras culturales e idiomáticas,
utilizando el arte de los estudiantes combinado con el poder
de Internet. Los estudiantes serán invitados a seleccionar
de una variedad de temas relacionados (apropiados para las edades
de los grupos) y a preparar una respuesta en un medio artístico
y escrito. Las escuelas involucradas intercambiarán una
selección de sus trabajos, y los estudiantes tendrán
la oportunidad de comunicarse directamente vía correo
electrónico con los otros artistas. Los temas actuales
incluyen:
1. *Podemos* vivir todos juntos.
2. Soy un refugiado.
3. No existe pena más grande que la pérdida de
nuestra tierra natal. (Euripides, 431 BC)
4. Pizza, tartas, pochoclo (palomitas - popcorn): la variedad
es la sal de la vida.
-
- Edades: Todas
Fechas: Permanente
Idiomas: Todos
Conferencia: <iearn.globlart>
-
- Cuentos Tradicionales:
Los cuentos tradicionales son una manera de aprender sobre
los problemas de la vida, costumbres, tradiciones y creencias,
a menudo éstos versan sobre temas comunes, tales como
la lucha entre el bien y el mal, la sabiduría y la ignorancia.
Este proyecto estudia la comunidad global y la diversidad cultural
a través de los cuentos tradicionales. Aunque los niños
de todo el mundo generalmente conocen "Los Tres Chanchitos"
y "La Bella Durmiente", conocen poco sobre los cuentos
tradicionales de sus propios países y prácticamente
nada de los cuentos de otros países. En este proyecto
los estudiantes darán a conocer los cuentos de sus países
y los compartirán a través de dibujos, pinturas
y redacciones.
-
- Edades: 6 - 16
Fechas: Continuo
Idioma: Inglés
Conferencia: <iearn.globlart>
Super
Héroes: Los estudiantes y las escuelas participan
enviando caricaturas o tiras cómicas para producir un
libro que luego se distribuirá entre los participantes.
Los estudiantes desarrollan y crean su propia tira cómica
o caricatura relacionada con un personaje que tenga status de
Super Héroe. Los estudiantes pueden realizar trabajos
graciosos, satíricos, serios o políticos (como
en los diarios), pero sus trabajos deben concentrarse en las
buenas acciones del héroe a favor del medio ambiente y/o
la humanidad. Algunos ejemplos podrían ser: limpiando
ríos contaminados, combatiendo el crimen contra la humanidad,
salvando los bosques, o protegiendo y preservando la Tierra y
sus habitantes.
-
- Edades: 6 a 18
Fecha: Continuo
Idioma: Inglés, con posibilidad de espacio disponible
para imprimir traducciones.
Conferencia: <iearn.globlart>
- Además de los proyectos de iearn.globlart,
existe el proyecto
MURAL DE LA PAZ 2000: Nuestro mundo esta siendo destruido
por guerras, persecución racial y étnica, intolerancia
religiosa, opresión de sexos, violencia, explotación
infantil, odio, y Otros problemas deshumanizantes. El objetivo
de I*EARN es proveer oportunidades para que docentes y estudiantes
alrededor del mundo colaboren para crear un planeta mejor para
todos. El Proyecto Mural de la Paz 2000 alentará a nuestros
estudiantes para que a través de la escritura y el arte,
propongan soluciones pacificas a los problemas del mundo. También
se alentará a los estudiantes a tomar acciones personales
y concretas para aliviar el sufrimiento que ven a su alrededor.
Los estudiantes crearán arte o escritos en papel no más
grande que 9 pulgadas x 12 pulgadas ( 23cm x 31 cm). Puede ser
más pequeño. Los trabajos se enviarán por
correo electrónico o correo regular, Antes del 15 de abril
del 2000, a la escuela elemental A:Shiwi, donde los alumnos armaran
el mural. El mural será exhibido durante la conferencia
internacional de I*EARN en Beijing, China el próximo Julio.
Luego de la conferencia el mural podrá exponerse en otros
lugares. Visitar la conferencia iearn.projects.
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- Proyecto
Global de Arte Indígena Los alumnos realizan
trabajos artísticos sobre un tema determinado y luego
los intercambian con otros grupos participantes. Este intercambio
tiene lugar todos los años en diciembre, y cada comunidad
realiza también una exposición Global de Arte Indígena.
Luego se publica un almanaque con los trabajos artísticos
del intercambio. Este proyecto es parte del proyecto Primeros
Pobladores que se lleva a cabo en la conferencia iearn.fp.
Alumnos de grupos indígenas de EEUU, Tailanda, Sud Africa,
Argentina y Australia están participando.
-
- K*AID, un proyecto de jóvenes Kosovares en
Albania que tiene el objetivo de compartir trabajos artísticos
y de escritura. Los participantes están escribiendo sus
propias historias sobre las cosas que ellos han visto en Kosovo,
y también están dibujando y pintando cuadros para
compartir. Al finalizar el proyecto el grupo espera publicar
un libro y tener su sitio web. Los mensajes sobre este proyecto
se envían a la conferencia iearn.violence.
Idiomas: Todos. Los alumnos escriben en sus propios idiomas.
Las escuelas que reciben se hacen responsables de la traducción
ayudados por voluntarios de sus comunidades.
Para mayor información sobre cómo participar
en éstos u otros proyectos de I*EARN, por favor contáctense
con iearn@us.iearn.org.
